对新课程教学中合作学习的几点思考

• 作者: 左焰
• 来源期刊: 南昌教育
• 学科: 教育
• 关键词: “合作学习” 新课程教学 小组合作 课堂教学 自主选择 教学最优化 教学理念 学习方式
• 年，卷（期）: ncjy_2007,（10）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G40-09

摘要

新的课堂教学理念倡导“自主、合作、探究”的学习方式，因此，在现在的课堂教学中教师都积极地运用“小组合作”这一学习模式（大致有三种形式：即同桌合作、前后四人小组合作、自主选择伙伴合作）这样的形式可以发挥学生参与学习活动的主动性和积极性，也可以实现信息的多向交流，创造多维互动的思维平台。所以“合作学习”成为实现新课堂教学最优化的有效途径之一。

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1	左焰		1	0	0.0	0.0