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摘要:
在"先选课后排课"模式下,高校排课的关键是发现冲突课程集;采用挖掘关联规则的方法可以挖掘出冲突课程集;文中给出了仿真实验的结果.
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文献信息
篇名 关联规则挖掘在高校排课过程中的应用
来源期刊 微计算机应用 学科 工学
关键词 数据挖掘 关联规则 高校排课 冲突课程集
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 软件与硬件的应用与开发
研究方向 页码范围 54-57
页数 4页 分类号 TP3
字数 2756字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-347X.2007.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志军 山西财经大学信息管理学院 6 17 2.0 4.0
2 韩雅鸣 西安理工大学工商管理学院 18 32 3.0 5.0
4 肖玉巍 山西财经大学信息管理学院 7 109 5.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数据挖掘
关联规则
高校排课
冲突课程集
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络新媒体技术
双月刊
2095-347X
10-1055/TP
大16开
北京海淀区北四环西路21号
2-304
1980
chi
出版文献量(篇)
3082
总下载数(次)
5
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