民族地区高校大学英语教学模式的构建

• 作者: 刘泽海 张茂豪
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 传统教学 现代技术教学 教学模式 英语综合能力
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 语言学
• 页码范围: 174-176
• 页数: 3页
• 分类号: G623.31
• 字数: 4527字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2007.12.066

摘要

该文探讨了民族地区高校融合传统教学与现代技术教学新的大学英语教学模式的构建.经过为期一年的教学试点,通过分别采用传统教学方法和新旧互补教学方法进行施教,根据期末考试各项指标对比分析,得出这样的结论:融合新旧教学方法的大学英语互补教学模式能提高学生的英语综合能力,尤其是听说能力.这既源于新的教学模式提高了课堂教学质量,也与新的教学模式增加了自主学习的时间等因素有关.