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摘要:
高职与一般本科院校相比有其自身的特点,要提高高职思想政治理论课的教学实效,就要明确思想政治理论课的功能与定位,重视与加强思想政治教育,结合高职的特点从学生的实际出发、结合课程的特点从社会的实际出发进行教学.
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文献信息
篇名 从实际出发提高高职思想政治理论课教学实效
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 提高 思想政治理论课 教学实效
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G71
字数 2642字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘小兰 南宁职业技术学院社科部 16 39 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
提高
思想政治理论课
教学实效
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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215175
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438
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152029
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