作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《机械基础》是一门专业基础课,它有着不同于一般文化基础课的特点。对于教材中的内容,需要教师深入思考和挖掘,从各个方面对问题进行揭示和分析。在教学方法的改革创新,教师们尽显才华,方法措施各不相同。笔者认为要想让学生能够主动学习,就要使其对专业感兴趣,对课程感兴趣,甚至对任课教师感兴趣,而这些兴趣的培养可以通过教学过程中实施趣味教学法来实现。
推荐文章
探究趣味教学法在小学数学教学中的应用
趣味教学法
小学数学教学
应用
任务驱动式教学法在教学中的应用
任务驱动教学法
基本过程
注意问题
任务驱动式教学法在教学中的应用
任务驱动
建构主义
电子商务教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 趣味教学法在教学中应用
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 趣味教学法 应用 《机械基础》 任课教师 专业基础课 文化基础课 改革创新 教学方法
年,卷(期) xbzj_2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G623.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李天昱 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
趣味教学法
应用
《机械基础》
任课教师
专业基础课
文化基础课
改革创新
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
总下载数(次)
9
论文1v1指导