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摘要:
"任务驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法.本文在建构主义学习理论和任务驱动教学思想的指导下,结合具体教学案例,探索在<数据库应用基础>中采用任务驱动的教学模式,在教学过程中通过任务的提出、分析、实现与评价等环节培养学生自主学习与协作学习的习惯,以达到增强学习主观能动性、提高教学效果的目的.
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综述
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文献信息
篇名 任务驱动式教学法在教学中的应用
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 任务驱动 建构主义 电子商务教学
年,卷(期) 2010,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-159
页数 分类号 G64
字数 2203字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.35.117
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1 唐永军 12 9 2.0 2.0
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节点文献
任务驱动
建构主义
电子商务教学
研究起点
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管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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