作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
【正】语文教学以培养和提高学生的语文素质为主要任务,而思维能力在语文素质各个构成因素中占有十分重要的地位。在语文教学过程中培养和发展学生的思维能力,要凭借课文来进行。下面我就在《田忌赛马》一课的教学中,如何培养学生思维的广阔性和深刻性,谈两点自己的认识和做法。
推荐文章
在哲学教学中培养学生的创新思维能力
哲学教学
科学思维方式
创新思维能力
浅谈在初中数学教学中培养学生的思维能力
初中数学
课堂教学
创新思维
在化学教学中培养学生的思维能力
化学教学
培养
思维能力
在小学数学教学中培养学生的思维能力
小学数学
思维能力
独立思考
合作探究
语言表达
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在《田忌赛马》的教学中培养学生的思维能力
来源期刊 希望月报:下 学科 教育
关键词 思维能力 田忌赛马 广阔性 课文内容 思维训练 思维过程 精读课文 学有所得 外部形象 渗透思想
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-41
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 车燕 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
思维能力
田忌赛马
广阔性
课文内容
思维训练
思维过程
精读课文
学有所得
外部形象
渗透思想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
希望月报:下
月刊
11-3825/C
出版文献量(篇)
4739
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导