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从教师职业道德出发谈教师幸福
教师
职业道德
内涵
现状
教师的职业幸福感与教师的专业发展
教师
教师职业幸福感
教师专业发展
提升教师职业幸福感的几点思考
教师
思考
心态
职业幸福感
基于职业幸福感的城乡教师交流互动
城乡教师流动
教师职业幸福
教师主动性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 找寻教师的职业幸福
来源期刊 教学随笔 学科 教育
关键词 教师 职业 紧张状态 感觉 抑郁症 学校 上课
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王旭 4 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师
职业
紧张状态
感觉
抑郁症
学校
上课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学随笔
月刊
1672-0490
CN 11-1233/G
长春市宽平邮局28号信箱
出版文献量(篇)
1676
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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