有关“后进生”教育转化的一点思考

• 作者: 张红叶 马富强
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: “后进生” 教育转化 教育工作者 班主任工作 道德原则 思想觉悟 学习任务 转化工作
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

所谓“后进生”，是指在班级中经常违反道德原则，或者犯有严重过错的学生。他们常常表现为思想觉悟低，不遵守纪律，不能完成学习任务等。其问题的根源复杂，就好像一个患了严重疾病的人，“病去如抽丝”，决不是轻易就能根除的。因而采取什么样的方法和技巧去做好“后进生”的转化工作，是教育工作者长期探索和研究的课题。笔者在近来年的班主任工作中，初步形成了“后进生”教育转化的浅陋见解，仰祈批评指正。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张红叶		6	3	1.0	1.0
2	马富强		6	3	1.0	1.0