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摘要:
义务教育是免费教育,这本来是义务教育的本义,也是世界上实行义务教育国家通行的做法。但是,由于种种原因,我国的义务教育至今没能实行免费:14年前政府提出的教育投入占GDP4%的目标至今也未能实现。因此,与投入密切相关的教育发展不均衡、贫困生上不起学、教师工资拖欠始终得不到解决,
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文献信息
篇名 义务教育进入免费倒计时
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 义务教育 免费教育 计时 教师工资拖欠 教育投入 教育发展 不均衡 贫困生
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G522.3
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1 万珍丽 15 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
义务教育
免费教育
计时
教师工资拖欠
教育投入
教育发展
不均衡
贫困生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
19
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