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摘要:
本文从大学生心理健康状况和心理健康教育状况入手,结合我校开展大学生心理健康教育工作实际,提出高校应构建一个坚持课堂教学、坚持与思想政治教育结合、坚持与学科教育结合、坚持与校园文化结合四坚持和新生心理健康教育体系、特殊群体心理干预体系、学生自我教育体系三体系的心理健康教育模式.
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内容分析
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文献信息
篇名 构建大学生心理健康教育有效模式研究
来源期刊 企业家天地(下半月版) 学科 教育
关键词 大学生 心理健康教育模式 特殊群体
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G47
字数 3877字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-8434.2007.06.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶玉清 辽宁工程技术大学学生工作部 36 204 8.0 12.0
2 张劲松 辽宁工程技术大学学生工作部 5 17 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
心理健康教育模式
特殊群体
研究起点
研究来源
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