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摘要:
计算机多媒体技术在核医学教学中具有重要作用,它可通过多媒体形式将核医学课中的动态示踪过程等用语言难以讲授的内容形象地表现出来,增加了学生的学习兴趣,降低了内容的理解难度,提高了讲课效率,活跃了课堂气氛,收到良好的教学效果.本文从核医学多媒体教学技术应用的必要性、多媒体教学的优势、存在的问题及对策等方面分析泌尿核医学的多媒体教学.
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文献信息
篇名 浅析泌尿核医学的多媒体教学
来源期刊 中国现代教育装备 学科 教育
关键词 核医学 多媒体教学
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 多媒体教学
研究方向 页码范围 115-116,119
页数 3页 分类号 G43
字数 4843字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-1438.2007.02.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程木华 79 295 9.0 13.0
2 张峰 48 162 7.0 10.0
3 许杰华 45 175 8.0 10.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (7)
共引文献  (49)
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1997(1)
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2007(0)
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2010(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
核医学
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
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19
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