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摘要:
随着医学诊断技术的飞速发展,培养新一代掌握医学诊断技术的医学生显然十分重要.核医学以它特有的优势在临床工作中发挥了不可替代的作用,是广大医学生、尤其医学影像专业学生所必须重点掌握的内容.因此核医学的教学起着重要的作用.如何犯教学、解剖病理、临床图像有机结合起来,学生易于理解,教学手段是非常重要要的.多媒体教学有许多传统教学手段无法比拟的优越性,正在越来越广泛地应用于核医学教学之中.
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文献信息
篇名 核医学教学中多媒体技术应用的探讨
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 核医学教学 多媒体技术
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 205
页数 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.15.140
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万丹 云南医学高等专科学校影像系 7 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
核医学教学
多媒体技术
研究起点
研究来源
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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