浅谈常微分方程课程的改革与实践

• 作者: 张振强 黄振功 黄焕福
• 来源期刊: 内蒙古电大学刊
• 学科: 数学
• 关键词: 教学改革 常微方程 数学实验
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 83-84
• 页数: 2页
• 分类号: O172
• 字数: 3396字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3473.2007.02.043

摘要

根据高职高专教学特点,结合我校实际情况,笔者认为推动"常微分方程"课程教学改革,就要转变教学观念,构造新的教材体系,改造旧有的教学模式,促进教学手段的创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄焕福		1	1	1.0	1.0
2	张振强		2	5	1.0	2.0
3	黄振功		1	1	1.0	1.0