作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在化学教学中形象运用比喻,可使抽象概念具体化,枯燥知识趣味化,深奥道理形象化,从而收到较好的教学效果,同时也能收到对学生进行思想道德教育的效果,对全面提高学生的素质起到一定的作用.
推荐文章
中专化学教学中体验教学模式的应用
化学教学
学习动力
教学角色
比喻法在土力学教学中的应用
比喻法
土力学
教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈比喻在中专化学教学中的应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 比喻 中专 化学教学
年,卷(期) 2007,(18) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号 G424.1
字数 5599字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.18.058
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (1)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1998(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
比喻
中专
化学教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导