注册电气工程师制度与电气工程专业教学改革

• 作者: 翁双安
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 注册电气工程师 电气工程 教学改革
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 实验教学探索
• 页码范围: 92-94
• 页数: 3页
• 分类号: G42|G64
• 字数: 3889字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2007.12.038

摘要

本文通过分析我国注册电气工程师执业资格制度及对高校电气工程专业教学的要求,阐述了电气工程专业教学改革与注册电气工程师执业资格制度相适应的必要性,提出了电气工程专业教学改革的措施,以利于更好地培养出社会需要的人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁双安		3	6	1.0	2.0