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摘要:
本课题研究在于将多门专业课实验有机重组为一门综合性实验课程,目的是培养学生对理论知识的理解和实验技能的掌握,提高学生实际操作水平、分析问题及解决问题的综合能力,强化学生科学的思维方法、严谨的科学态度及团结协作的团队精神,使之成为药学领域的应用型高级综合性专业技术人才.
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实践能力培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 药学专业综合性实验的设计与实践
来源期刊 中国医学杂志 学科 医学
关键词 药学 综合性实验 设计
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 R9
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晶波 吉林省吉林市北华大学药学院 3 0 0.0 0.0
2 李洪宇 吉林省吉林市北华大学药学院 3 0 0.0 0.0
3 张丽华 吉林省吉林市北华大学药学院 6 4 1.0 2.0
4 王明科 吉林省吉林市北华大学药学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
药学
综合性实验
设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学杂志
月刊
1684-5846
72-2002/R
深圳市龙岗区坪山东纵路445号
chi
出版文献量(篇)
2771
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1404
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