多元智能理论在地理学习中的应用

• 作者: 杜宗勇
• 来源期刊: 时代教育（教育教学版）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 多元智能 地理学习
• 年，卷（期）: 2007,（8）
• 所属期刊栏目: 研究生论坛
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 分类号: K9
• 字数: 4877字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2007.08.118

摘要

对多元智能理论应用于地理学习进行了探讨,指出:多元智能理论认为学生具有多种智能,且个体的智能结构是有差异的,在地理学习中应认识和尊重这种差异,培养学生的多种智能.提出了一些可行的实施策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜宗勇	西北师范大学地理与环境科学学院	3	9	2.0	3.0