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浅谈如何引导中学生巩固英语词汇
英语词汇
反复记忆
巩固
遗忘规律
高中英语词汇记忆策略训练的实证研究
高中英语
词汇教学
实证研究
新课改下的英语词汇记忆
明确目的
激发兴趣
掌握方法
联想归纳对比
及时复习
实践应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 英语词汇记忆巩固的训练
来源期刊 中国教育研究与创新 学科 教育
关键词 英语教师 词汇记忆 记忆训练 语言学习 基本单位 单位时间 单词 学生
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺丽红 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教师
词汇记忆
记忆训练
语言学习
基本单位
单位时间
单词
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究与创新
月刊
1683-5840
CN 45-3817
北京100041-64信箱
出版文献量(篇)
3782
总下载数(次)
17
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0
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