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教学创生视角下的高中英语有效写作教学策略
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文献信息
篇名 高中英语写作教学策略初探
来源期刊 中国教育发展研究杂志 学科 教育
关键词 英语写作 根源 策略
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-50
页数 3页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
英语写作
根源
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育发展研究杂志
月刊
1810-7117
CN 43-1328/G
北京市100088-92信箱
出版文献量(篇)
5924
总下载数(次)
12
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0
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