成功智力理论和中学化学课堂教学

• 作者: 赵生亮
• 来源期刊: 宁夏教育
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

成功智力理论是美国著名心理学家、耶鲁大学教授斯滕伯格博士在反思批判传统智力理论,特别是智商(IQ)测验等呆滞智力的基础上于1996年提出的一种新的智力理论.该理论为我国基础教育课程改革提供了新的智力观,为课程改革的具体目标提供了理论支持.对此,笔者将如何用该理论来指导中学化学教学作了一些尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵生亮	陕西师范大学化学与材料科学学院	1	0	0.0	0.0