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摘要:
传统<基础会计>教学通常采用"文字表达经济业务,T字帐户讲解会计处理"的教学模式,传统的教材采取先会计基本理论知识、然后是复式记帐法的应用.再统一实践的体系.这与高等职业技术教育的培养目标不相适应,不利于高职学生掌握基本知识,也不利于提高学生的实践能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈高职《基础会计》课的变革
来源期刊 管理科学文摘 学科 教育
关键词 高职 基础会计 授课体系 变序
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 管理教育
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G71
字数 3820字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2007.11.021
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1 张云霞 3 2 1.0 1.0
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高职
基础会计
授课体系
变序
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期刊影响力
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旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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