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精准诊断有效教学——试卷试题的诊断和评析
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有效教学
论高校体育课堂教学的有趣与有效
体育教学
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有序分类与企业信用评级模型
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论高校体育课堂教学的有趣与有效
体育教学
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文献信息
篇名 有趣有序有效——对"分类"教学设计的评析
来源期刊 小学教学 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(14) 所属期刊栏目 人物聚焦
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号
字数 1216字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2193.2007.14.033
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期刊影响力
小学教学
半月刊
1674-277X
41-1394/G4
郑州市顺河路11号
chi
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14479
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20
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