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原文服务方: 新课程       
摘要:
对于课文的讲解和分析是小学英语教学中重要的方式,是教学活动中展现英语知识的主要途径.结合小学英语特点以及教学实际研究如何在小学英语教学中有效有趣讲课文策略,提出了切实可行的教学优化方法.
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小学英语
课堂
情境
创设
内容分析
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文献信息
篇名 小学英语课堂中如何有效有趣讲解课文
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 课文讲解 有效有趣 策略研究
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 课程篇1
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课文讲解
有效有趣
策略研究
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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