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摘要:
推荐文章
全科医师实践能力的评价方法
全科医师
临床实践能力
评价
我国全科医师教育培训与能力评估方法探讨
全科医师
教学
岗位培训
能力评估
月坛社区全科医师培养模式介绍
全科医师
培养模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 提高全科医师临床实践能力教学的质量
来源期刊 中华全科医师杂志 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 全科医学教育
研究方向 页码范围 548
页数 1页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1671-7368.2007.09.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李大蓉 首都医科大学附属宣武医院教育处 17 138 7.0 11.0
2 贾建国 首都医科大学附属宣武医院教育处 116 1029 17.0 26.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华全科医师杂志
月刊
1671-7368
11-4798/R
大16开
北京市西城区宣武门东河沿街69号
82-637
2002
chi
出版文献量(篇)
7137
总下载数(次)
25
总被引数(次)
23420
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