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摘要:
修改作文的能力是写作能力的重要组成部分。培养学生修改作文的能力是提高作文教学质量的重要措施。《语文课程标准》对学生修改作文训练提出了明确要求:小学中年级“能修改习作中有明显错误的句子”:对高年级提出:“能初步修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。”
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文献信息
篇名 立足发展,培养学生修改作文的能力
来源期刊 作文教学研究 学科 教育
关键词 作文训练 写作能力 修改 学生 培养 《语文课程标准》 小学中年级 教学质量
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G633.34
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作者信息
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1 张明凤 13 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
作文训练
写作能力
修改
学生
培养
《语文课程标准》
小学中年级
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤峰学院学报:作文教学研究
双月刊
1673-2596
15-1341/C
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
16-139
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
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0
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