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摘要:
思想品德课作业是思想品德教学过程中的一个重要环节,它不仅能检验教学效果,还能对学生的思想品德课学习起到一个导向作用。笔者根据初中思想品德课的内容和特点,并结合自身实践,提出以下方向的多元设计。
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问题
对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中思想品德课作业的多元设计
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 思想品德课 多元设计 作业 初中 教学过程 教学效果 学习 学生
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G641
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研究主题发展历程
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思想品德课
多元设计
作业
初中
教学过程
教学效果
学习
学生
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当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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4834
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