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摘要:
支教以来,我一直在反思,如何办好村级小学,让农村孩子和城里孩子一样接受优质的教育资源,从而实现义务教育城乡均衡化发展。三个月的支教生活让我感到教育均衡化发展已经不单是只改善办学条件,而是要在提升管理水平和提高教育质量上做文章。我觉得要提高村级小学教学质量,应从以下及各方面入手:
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文献信息
篇名 如何提高村级小学教学质量
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 村级小学 教学质量 教育均衡化发展 教育资源 义务教育 办学条件 教育质量 支教
年,卷(期) zgncjy_2007,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G428
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1 徐海峰 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
村级小学
教学质量
教育均衡化发展
教育资源
义务教育
办学条件
教育质量
支教
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国农村教育
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大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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