浅析如何提高农村小学音乐教学质量

• 作者: 贾小凤
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 农村 小学音乐 教学质量 导入环节
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 理论研究2
• 页码范围: 257
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

音乐教育对学生情操的陶冶、智慧的启迪和创造性潜能的发展有着极为重要的促进作用.但是,在农村地区,音乐课程并没有受到广大教师的重视,或者即使开设了这门课程,也由于受种种因素的限制,呈现出来的教学水平不高,音乐教学质量一直处于不理想状态.因此,作为一名小学音乐教师,如何提高农村小学的音乐教学质量,是目前应受到广泛重视和急于解决的一个难题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾小凤		1	1	1.0	1.0