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摘要:
本文从我国高等职业教育人才培养模式构建的理论基础和遵循的原则入手,结合我国的实际情况,从培养目标、课程体系、师资队伍、培养途径等方面进行探讨,提出构建我国高等职业教育技术应用型人才培养模式的具体措施.
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三重培养模式
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高等职业教育技术应用型人才培养模式探究
来源期刊 行政与法 学科 教育
关键词 高等职业教育 人才培养模式 技术应用型
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 探索与争鸣
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G71
字数 4762字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-8207.2007.09.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭梅 33 78 6.0 7.0
2 杨卫辉 23 67 5.0 6.0
3 果大军 6 14 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
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2001(1)
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2002(1)
  • 参考文献(1)
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2007(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高等职业教育
人才培养模式
技术应用型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
行政与法
月刊
1007-8207
22-1235/D
大16开
长春市前进大街1299号
12-154
1984
chi
出版文献量(篇)
7300
总下载数(次)
15
总被引数(次)
37676
论文1v1指导