班级管理中不可忽视的几种心理效应的影响

• 作者: 宋贤国
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 心理效应 班级管理 教育管理工作 心理学知识 心理动态 个体发展 不良影响 班主任
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

班级管理是一门艺术，不仅需要有严明的纪律，还需要班主任了解、熟悉学生的心理动态，更需要学习和掌握心理学知识，有效地利用心理效应，加强班级的教育管理工作。心理效应的影响如果没能引起班主任的重视，将会对班级管理和学生个体发展造成不良的影响。因此，作为班级管理者应充分了解、认识一些心理效应的作用和影响，采取有效的方法，克服某些心理效应的不良影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋贤国		4	7	2.0	2.0