《科学》教材中"讨论"栏目的教学实践和探索

• 作者: 何金蒋
• 来源期刊: 希望月报（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 科学 讨论 教学实践 探索
• 年，卷（期）: 2007,（11）
• 所属期刊栏目: 教改前沿
• 页码范围: 115,153
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3073字
• 语种: 中文

摘要

课程改革为科学教师开辟了大显身手的创新天地,同时也对科学教师提出了前所未有的挑战.其中新版教材"讨论栏目"的教学设计是全体科学教师不得不思考的,不得不解决的一个课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何金蒋		2	0	0.0	0.0