开放数学教学 培养创新思维

• 作者: 庄建华
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 创新思维 培养 学生创新意识 数学课堂教学 开放 主阵地 求知欲
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

小学数学课堂教学是培养学生创新意识的主阵地。如何在课堂上创设生动有趣的情境来激发学生强烈的求知欲，让学生亲自在探索、发现中解决问题，诱发学生爱学、能学、会学，体验自主学数学的乐趣，从而获得成功的喜悦？这是摆在每一位教师面前的一项重要课题，我在数学课堂教学中做了如下尝试：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庄建华		2	0	0.0	0.0