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浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
语文课堂教学的艺术处理
语文教学
课堂艺术
美学
语文课堂教学管理的策略
语文
课堂管理
实质
特点
策略
浅谈语文课堂教学的艺术性
语文课堂
艺术性教学
课堂导语
生成性教学资源
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈语文课堂教学
来源期刊 吉林教育:现代校长 学科 教育
关键词 课堂教学 教学质量 感悟性 道德观念 社会环境 堂课 教学任务 课外书 学习空间 阅读量
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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2007(0)
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节点文献
课堂教学
教学质量
感悟性
道德观念
社会环境
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教学任务
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
吉林教育(现代校长)
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
16开
长春市长春大街1165号
12-117
2005
chi
出版文献量(篇)
1068
总下载数(次)
7
总被引数(次)
820
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