作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
与时俱进优化"思想道德修养与法律基础"课教学话语
'思想道德修养与法律基础'课
优化教学话语
幽默生动
大学生
《思想道德修养与法律基础》案例教学探析
《思想道德与法律基础》课
案例教学
原则
方法
“思想道德修养与法律基础”课实践教学支持体系探析
“思想道德修养与法律基础”课
实践教学
支持体系
构建"思想道德修养与法律基础"课实践教学体系
思想政治理论课
实践教学体系
路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 论《思想道德修养与法律基础》课的教学规律与教学境界
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 法律基础 道德修养 教学规律 教学境界 任课教师 人格境界 价值判断 生活逻辑 成才过程 教学过程
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-54
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈秉公 70 609 13.0 24.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
法律基础
道德修养
教学规律
教学境界
任课教师
人格境界
价值判断
生活逻辑
成才过程
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
论文1v1指导