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摘要:
如何较好地发挥网络优势,科学推进网络课堂教学,已成为网络环境下课堂教学的一个需要深入研究的课题。
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文献信息
篇名 科学推进网络课堂教学的探讨
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 网络课堂教学 科学 网络优势 网络环境
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78
页数 1页 分类号 G434
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作者信息
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1 李新华 4 1 1.0 1.0
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科学
网络优势
网络环境
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研究去脉
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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11
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16077
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