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本色语文:让语文教学回归本色
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文献信息
篇名 浅谈语文教学的本质回归
来源期刊 小学教学研究 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 语文
研究方向 页码范围 6-7,11
页数 3页 分类号 G62
字数 5742字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-284X.2007.05.003
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