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摘要:
目的:探讨健康教育在急性小儿肠炎护理中的作用.方法:对实施全面健康教育组和实施常规护理教育组的急性小儿肠炎患儿疾病恢复情况进行对比.结果:实施全面健康教育患儿疾病治愈率高于实施常规护理教育患儿,病程缩短,患儿家长对疾病相关知识了解.结论:实施全面健康教育后,多数患儿家长有所得益,提高了患儿住院适应能力和自我保健能力.改变了患儿及家长的不健康行为,延缓疾病并发症的发生,提高了疾病的治愈率,缩短了住院日,降低了医疗费用,同时也提高了患儿家长对此病的护理能力,增加了护理患儿的知识.
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文献信息
篇名 健康教育在急性小儿肠炎护理中的作用
来源期刊 吉林医学 学科 医学
关键词 健康教育 急性小儿肠炎
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 专科护理研究
研究方向 页码范围 507-508
页数 2页 分类号 R473.72
字数 3334字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-0412.2007.04.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈海霞 3 8 1.0 2.0
2 汲小信 2 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
急性小儿肠炎
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林医学
月刊
1004-0412
22-1115/R
大16开
长春市建政路971号
12-41
1958
chi
出版文献量(篇)
51797
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