“观察物体”教学设计与评析

• 作者: 博佳俊 叶柱
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 “观察物体” 义务教育课程标准 实验教科书 教学内容 教学目标 立体图形 五年级
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

教学内容：义务教育课程标准实验教科书（人教版）五年级上册。 教学目标：1．通过教学。使学生认识到一个立体图形从任意角度观察一次不能看到所有的面。