拓展工学结合内涵加快培养医技人才

• 作者: 王丽君
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 内涵 医技人才
• 年，卷（期）: 2007,（15）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 3361字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-1246.2007.15.028

摘要

探讨新形势下,学校以就业为导向、能力为本位,拓展工学结合内涵,创新人才培养模式,培养高素质劳动者.