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体验式大专英语教学的多元评价研究
体验式教学
大专英语
多元评价
体验式教学在农村小学英语教学中的应用分析
小学英语
体验式教学
农村
分析与策略
小学英语教学应用"情景体验式教学模式"的分析
小学英语教学
情景体验
创设方法
"情景体验式教学模式"在小学英语教学中的应用
情景教学
体验教学
小学英语
应用策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 活泼的体验式英语教学
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 域外经纬
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号
字数 2823字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2007.02.043
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡应生 1 2 1.0 1.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
4770
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