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摘要:
思维导图作为一种思考工具和学习方法,在英语学习中有其重要的应用价值.本文针对在英语单词记忆中出现的困难,通过思维导图将词根建构为英语单词,探讨应用思维导图实现记忆英语单词的实践.
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词根联想
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文献信息
篇名 通过思维导图用词根架构英语单词
来源期刊 甘肃科技 学科 教育
关键词 思维导图 结构性知识 主题 机械记忆
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 277-279
页数 3页 分类号 G633.4
字数 3918字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-0952.2007.10.113
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 闫英琪 西北师范大学教育技术与传播学院 3 90 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
结构性知识
主题
机械记忆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技
半月刊
1000-0952
62-1130/N
大16开
兰州市平凉路531号
54-77
1987
chi
出版文献量(篇)
27440
总下载数(次)
43
相关基金
国家社会科学基金
英文译名:Philosophy and Social Science Foundation of China
官方网址:http://www.npopss-cn.gov.cn/
项目类型:重点项目
学科类型:马列·科社
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