工程流体力学任务式实验教学模式

• 作者: 张军 邹峥 郑捷庆 雷健明
• 来源期刊: 中国现代教育装备
• 学科: 教育
• 关键词: 工程流体力学 实验教学模式 素质教育 实验室建设 多媒体技术
• 年，卷（期）: 2007,（12）
• 所属期刊栏目: 实验教学探索
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G42|G64
• 字数: 3012字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-1438.2007.12.042

摘要

本文在分析了工程流体力学传统实验教学模式不足的基础上,提出了任务式实验教学新模式.教学实践表明,该教学模式切合素质教育与培养创新型人才的高校教学目标,能有效地节省高校在实验室建设及管理方面的资金投入,但同时对教师及实验人员的能力提出了更高的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹峥		24	163	9.0	11.0
2	张军		54	332	11.0	16.0
3	雷健明		4	34	2.0	4.0
4	郑捷庆		26	111	6.0	9.0