精心设计美术教学 激发学生学习兴趣

• 作者: 李祥新
• 来源期刊: 希望月报：上
• 学科: 教育
• 关键词: 学习兴趣 情感体验 创新意识
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 121-121
• 页数: 1页
• 分类号: G623.75

摘要

按照义务教育美术新课程标准实验教科书的教育理念,本人在教学过程中,坚持学生主体地位,通过精心设计多种教学方式和方法,突出美术的趣味性和情感性,形成丰富多彩的教学内容,激发了学生的学习兴趣,促使学生主动探究学习,达到体验学习成功的快乐、提高学生美术素质的目的,本论文依据实际教学经验论述了几种教学方式的设计原则和作用。

作者信息

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1	李祥新		2	0	0.0	0.0