护理教学中应注重学生创造性思维的培养

• 作者: 唐红英 程红缨 黄国荣
• 来源期刊: 家庭护士：下半月
• 学科: 医学
• 关键词: 创新能力培养 创造性思维训练 学生 护理教学 “以病人为中心” 护理教育 教育改革 护士队伍
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: R-4

摘要

创新能力已成为国际竞争的关键，成为经济和社会发展的根本动力和决定因素。创新能力的培养和教育是我国深化教育改革，推动素质教育的核心。在“以病人为中心”的整体护理理念指导下，护士的工作内涵、专业技术和服务领域进一步拓展，对当今的护理教育提出了挑战。护理教育是建设高水平护士队伍的基础，护理教育要适应社会需要，必须全面提高学生的综合素质，特别是要注重对学生创新意识和创新能力的培养，而创造性思维训练是创新能力培养的基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐红英		5	2	1.0	1.0
2	黄国荣		4	2	1.0	1.0
3	程红缨		10	10	2.0	2.0