利用现代教育媒体,优化课堂教学

• 作者: 许秋华
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 现代教育媒体 课堂教学
• 年，卷（期）: 2007,（35）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G421
• 字数: 2344字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2007.35.028

摘要

文章认为,电化教育必须与具体学科教学改革紧密结合,使现代教育技术专题实验切实深入到学科教学之中,必须使教育技术的设计、选择、运用能顺应儿童心理特点,有利于充分发挥学生的主体作用,并从课堂优化的角度提出自己的见解.