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摘要:
在社会发展的不同阶段,社会矛盾呈现不同的特征,社会管理及其社会工作的重点、方式和力度也随之不同.中央提出建设和谐社会,就要结合经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化以及社会各阶层的利益关系多元化、生活方式多样化的特征,针对人们的独立性、选择性、多变性、差异性日益增强的特点,大力加强社会管理、社会建设及其社会工作.
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文献信息
篇名 关于加强社会工作学科建设与研究生培养的思考
来源期刊 中国高等教育 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(21) 所属期刊栏目 创新研究生教育
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李军 教育部学位管理与研究生教育司 3 0 0.0 0.0
2 欧百钢 教育部学位管理与研究生教育司 1 0 0.0 0.0
3 朱瑞 教育部学位管理与研究生教育司 1 0 0.0 0.0
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中国高等教育
半月刊
1002-4417
11-1200/G4
16开
北京市海淀区文慧园北路10号
2-268
1965
chi
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