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摘要:
双语教学作为我国高等教育改革的一项重要措施,本科院校已有不同程度的尝试,而高职高专则处于探索阶段。究其原因,主要是高职高专院校缺乏一支可以开展双语教学的师资队伍。对于从事双语教学的高校教师而言,既要有扎实的专业知识素养,又要具备用外语进行交流沟通的综合技能,
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文献信息
篇名 高职高专国际贸易专业双语教学师资问题探析
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 高职高专院校 双语教学 国际贸易专业 师资问题 高等教育改革 专业知识素养 本科院校 师资队伍
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G718.5
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1 廖普明 17 73 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专院校
双语教学
国际贸易专业
师资问题
高等教育改革
专业知识素养
本科院校
师资队伍
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
出版文献量(篇)
4834
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16077
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