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高职高专《国际结算》“双语”教学的实践探讨
高职高专《国际结算》“双语”教学的实践探讨
作者:
黄勇
原文服务方:
景德镇学院学报
国际结算
双语教学
调查问卷
摘要:
随着我国对外开放程度的不断深入,对外贸专业学生的要求更高,采用"双语"的教学方法应运而生。本文通过《国际结算》双语教学调查问卷的分析,深入剖析实施"双语"教学过程中存在的问题,最后提出可行的改进思路。
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文献信息
篇名
高职高专《国际结算》“双语”教学的实践探讨
来源期刊
景德镇学院学报
学科
关键词
国际结算
双语教学
调查问卷
年,卷(期)
2011,(3)
所属期刊栏目
教育·教学
研究方向
页码范围
97-98
页数
分类号
G642.6
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-8458.2011.03.056
五维指标
传播情况
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节点文献
国际结算
双语教学
调查问卷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
主办单位:
景德镇学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-8458
CN:
36-1340/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1986-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
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