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摘要:
以高职《工程制图》课程为载体,中外合作为平台,项目式教学为基础,通过中外教师的交替合作进行《工程制图》课程的双语教学.引入项目课程中较为专业的词汇,拓宽了双语教学的局限,以兴趣引领学生学习,使高职双语课程教学得到了良好的实践.
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文献信息
篇名 高职高专工程制图双语教学的探讨与实践
来源期刊 产业与科技论坛 学科 工学
关键词 高职教育 工程制图 双语教学
年,卷(期) 2011,(13) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 188-189
页数 分类号 TB23-4
字数 1797字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.13.108
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莉莉 14 26 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
工程制图
双语教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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